En 2018-2019, les élèves ont travaillé sur trois jeux :
Le jeu des 50 boites
La bataille navale
La tablette de chocolat empoisonnée
Vous trouverez ci-dessous les articles de recherche et une vidéo montrant le programme réalisé par les élèves en python sur la tablette de chocolat.
Accueil > Formations > MATh.en.JEANS
MATh.en.JEANS
Dernier ajout : 26 mars.
LA NOUVELLE FICHE D’INSCRIPTION 2023-2024 EST ARRIVÉE :
à remettre à votre professeur de mathématiques du lycée avant la fin des cours ou lors des journées d’inscription pour les nouveaux secondes
L’Atelier MATh.en.JEANS (créé en 1989) vise à faire vivre les mathématiques par les jeunes, selon les principes de la recherche mathématique. Il permet aux jeunes de rencontrer des chercheurs et de pratiquer en milieu scolaire une authentique démarche scientifique.
DÉROULEMENT :
Chaque semaine, dès le mois de septembre, des élèves volontaires et des enseignants du Lycée Marguerite de Navarre travaillent sur des sujets de recherche mathématique proposés par un chercheur professionnel et illustrant des problématiques actuelles.
- Plusieurs fois dans l’année, les élèves, les enseignants et le chercheur de l’INSA Centre Val de Loire impliqués dans l’atelier se rencontrent à l’occasion de "séminaires" où ils échangent leurs points de vue, débattent et partagent leurs idées, critiquent et font avancer leurs travaux, sur le sujet qu’ils ont choisi en début d’année.
- Chaque année, entre mars et avril, les élèves présentent leurs travaux de recherche au congrès qui regroupe l’ensemble des ateliers MATh.en.JEANS existants. Moment fort du dispositif, le congrès annuel, réunit ses acteurs, jeunes, professeurs et chercheurs, dans un (ou des) lieu(x) choisi(s) pour son (leur) dynamisme scientifique et valorise une autre image des sciences et de leur apprentissage.
- Une fois le congrès passé, les élèves rédigent un article, qui sera diffusé sur le site de MATh.en.JEANS et participent aux rencontres jeunes chercheurs à l’IUT de Bourges.
Notre vidéo :
Pour toute information complémentaire :
nathalie.herminier"at"ac-orleans-tours.fr
site de l’association MATh.en.JEANS
Une vidéo pour tout comprendre :
Articles de cette rubrique
-
Sujets traités en 2018-2019
10 novembre 2019, par -
Animation MATh.en.JEANS au lycée
12 juin 2019, parLes élèves de l’atelier MATh.en.JEANS ont animé un stand au lycée pendant la pause méridienne du vendredi 7 juin.
-
Congrès MATh.en.JEANS - Rennes 2019, on y était !
24 avril 2019, parUn moment convivial, enrichissant et qui restera gravé dans la mémoire de chaque participant
-
Sujets traités en 2017/2018
22 juin 2018, parLes élèves au cours de cette année scolaire ont travaillé sur le thème :
Un labyrinthe, un robot, un algorithme
Avec le sujet suivant :
« On considère un robot pouvant se déplacer dans 4 directions (N, S, E, O) et un labyrinthe quelconque composé de cases vides et de murs (un mur a la même dimension qu’une case vide). Peut-on proposer un algorithme permettant au robot de sortir de n’importe quel labyrinthe ? Peut-on quantifier le temps moyen qu’il va falloir au robot pour sortir ? »
Vous (...) -
Sujets MATh.en.JEANS proposés pour l’année 2018/2019
13 juin 2018, parVous trouverez ci-dessous les premières propositions de sujets pour l’année 2018/2019.
Et vous aussi, vous pouvez nous faire des propositions de sujets de recherche qui vous intéressent !
Pour toute information supplémentaire, n’hésitez pas à nous contacter à l’adresse mail : nathalie.herminier@ac-orleans-tours.fr
Documents joints
- Vidéo de la tablette empoisonnée (WebM – 692.7 ko)
- fiche_inscription_mej_finale-3.pdf (PDF – 342.6 ko)